教育联盟架桥梁,同课异构共成长。为进一步提升教师专业技术水平,深化课程改革,改进教学方法,拓展教研渠道,优化教研资源,切实发挥校际的独特作用, 特搭建联盟联合研修平台,助力川渝地区教师专业成长,实现川渝农村高完中之间的共享、互助、共荣发展,川渝农村高完中联盟于12月6日在南川三中举办了“教研+特色”研讨活动,四川省广安花桥中学、邻水县丰禾中学、南川一中学校领导及高中物理、英语、美术老师共计100余人参加了此次活动,活动得到了大观镇政府、南川区教委、教师进修校的大力支持。
本次活动由我校副校长李中强主持,活动分为同课异构、评课议课、美术教研、颁奖盛典四个环节构成。
本次“同课异构”活动涉及英语和物理学科,共计8位教师献课。上课教师通过同课异构,围绕“践行新课标理念,发展学生核心素养”的要求,注重以生为本、以问题为主线、以活动为主轴、以评价为动力,采用任务驱动法和合作探究法,让学生动手、动口、动脑,深度参与课堂,凸显多元各“异”的教学魅力和教师风采。









课后,听课老师与授课老师进行深入交流和研讨,从课堂环节各方面交换了教学心得。老师们各抒己见,分享本节课的设计理念及设计思路,并对教学活动中的得与失进行反思,紧紧围绕落实新课标、减负增效以及教育教学策略等方面进行了交流,并结合自身教学经验、学习收获和教育思考进行深入的探讨。现场研讨气氛热烈,大家在交流中学习,在反思研讨中共同成长,将教研活动真正落到了实处,为以后的教学工作指明了方向。









为了推进学校特色发展,提高美术教学质量,激发学生对美术学习的兴趣,培养学生的审美观和创造力,同时促进教师的专业发展,美术教师们就各校艺术特色发展,共同探讨、研究和交流。在研讨交流中,教师们借助共同的兴趣和理念,共同探讨美术教育的发展,为学生创造更好的艺术氛围和条件,从而培养更多优秀的艺术家和爱好者。在这个过程中,校际之间友谊和合作将不断得到加强,共同为美术教育事业贡献力量。











交流合作促提升,携手互鉴共成长。在优美的舞姿和动人的歌声中,我们来到了颁奖典礼的现场。








大观镇党委书记刘斌书记指出:要推动学校教育高质量发展,应借助联盟的平台,胸怀大局,主动作为,着力在“扩优提质”上再发力,在“特色发展”上再提效,在“人民满意”上再加速。

南川区进修学校张建华校长对此次活动表示认可和赞赏,同课异构活动是一种创新性的教学交流方式,展示了教育的多样性和创新性。两个学科,八名老师,精心准备,精彩表现,每一位老师都充分发挥了自己的创造力和想象力,教学设计新颖独特,呈现了一场精彩纷呈的教学盛宴。

南川区教委总督学郑勇提出希望,他强调,川渝区域之间、校际之间应当深入交流,加强互鉴,共同成长,应相互支持抱团取暖,报团发展,更应当以高度自律自觉,完善相关保障机制,细化举措,持之以恒,推动乡村教育长效发展。

最后,作为东道主,我校党委书记杨似海回应着领导、嘉宾们对我校教育的关心、关爱、关注,并表示真诚的感谢!

我们要继续坚守初心,共促交流与合作,构建高效的课堂教学,创新教学方法,对待教学要严肃而又精心,严谨而又精致,严实而又精进。教研强,则教学强。希望老师们不断学习、不断创新,扬长避短,努力提高教学水平,提升教学质量。
川渝农村高完中发展联盟教研活动的开展,打破了校际壁垒,为校与校之间的交流提供了平台,发挥了各校优秀教师的辐射作用,树立”教研立教”的思想意识,更新教育观念,提升了教师的整体素质。联盟教研工作任重而道远,愿教研活动之花常开常新!
